История развития психологической службы региона берет свое начало с июля 1997 года, когда в составе отдела воспитательной работы с осужденными ввели должность «главного психолога».
О том, как организована психологическая помощь осужденным в угличском лечебно-исправительном учреждении №9, рассказывает старший психолог психологической лаборатории старший лейтенант внутренней службы Елена Васильева.
Елена родилась в г. Угличе. Первое образование по специальности «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии». Свою трудовую деятельность начала в детском саду воспитателем. В процессе работы психологу уже было интересно изучать особенности развития каждого ребенка, помогать в адаптации в новом детском коллективе, корректировать негативное поведение, консультировать родителей по воспитанию и обучению детей.
- Спустя 2 года я ушла из детского сада и стала работать педагогом - организатором и воспитателем, но уже в детском доме. Возраст воспитанников от 3 лет до 17. Каждый ребенок был травмирован, кто-то из них столкнулся с пристрастием взрослых к алкоголю или наркотикам, кто-то с отсутствием заботы, голодом иногда даже насилием. Работать морально и психологически было очень тяжело. Мне хотелось помочь каждому, дать им тепло, заботу, внимание.
В 2008 году Елена начинает свою деятельность в правоохранительных органах. От рядового полиции до инспектора по делам несовершеннолетних. Работа сложная, но интересная. Основные обязанности - профилактика и контроль за детьми и подростками, которые совершили правонарушения или находились в трудной жизненной ситуации.
- В процессе службы нередко приходилось применять свои знания по психологии, так как часто подростки пытались себе навредить. Приходилось успокаивать и родителей, и самих детей. Очень часто видела семейно-бытовые конфликты, от которых страдали в большей степени именно дети.
Спустя 10 лет Елена решает углубиться в психологию и в ноябре 2019 года трудоустраивается в ЛИУ-9 УФСИН России по Ярославской области.
- Свой первый день помню прекрасно. Волнение, трепет, но вместе с ним и огромный интерес к предстоящей работе. В моей голове все время крутились мысли, как завоевать авторитет, чтоб люди мне доверяли. Конечно, были сомнения и сложности, но я просто планомерно выполняла поставленные передо мной, как перед психологом, задачи. В итоге я на своем месте и работаю в удовольствие.
Сегодня работа специалиста осуществляется по двум направлениям: психологическое сопровождение сотрудников и осужденных. В перечень мероприятий входит диагностика, консультирование, психокоррекция.
- Мой трудовой день начинается с посещения дежурной части, я интересуюсь эмоциональным состоянием сотрудников ночной смены и заступающей, поведением и эмоциональным состоянием осужденных. Если кому-то экстренно нужна помощь, то эти люди в приоритете.
В работе с осужденными психологи оказывают специализированную помощь всем вновь прибывшим в учреждение - помогают справиться со стрессовым состоянием и дезадаптацией.
- Изучение личности вновь прибывших осужденных - одна из важнейших функций. Я интересуюсь ценностными установками, мотивами и обстоятельствами совершенного преступления, отношением к содеянному, планами на жизнь, эмоциональным состоянием. На этом этапе важно рассказать человеку, что его ждет в учреждении. Какие права и обязанности, какой распорядок, к кому можно обратиться за помощью в решении той или иной ситуации. Когда у человека есть информация, уходит тревожность, адаптация проходит быстрее.
Проблемы у всех осужденных разные. Чаще всего вопросы касаются взаимодействия с близкими: супругами, родителями, детьми. Развод, известие о тяжелом заболевание у родственников, смерть близких, вопросы взаимоотношений в коллективе.
- Установить психологический контакт не так сложно, как кажется на первый взгляд. Главное - активно слушать клиента и наблюдать. Человек сам подскажет, в каком направлении двигаться. Начало диалога и возникновение доверия - самая важная часть. Основная задача на этапе контакта донести до человека, что от вас нет угрозы. Разговор нужно начинать , когда собеседник не занят другим важным делом.
По мнению специалиста, необходимо внимательно подбирать слова, не давать оценок поступкам и чувствам. Не проявлять агрессивной заботы. Дать выговориться. Не обесценивать его проблему. Не использовать ярлыки. Не переключать внимание на себя. Далее предложить помощь и реально помочь человеку.
- Не бывает таких проблем, которые невозможно решить, результат работы психолога он всегда приходит чуть позже. Иногда человек не готов принять то решение, которое бы было для него правильным на данный момент. На практике часто бывает, что осужденный сейчас не готов, а через какое-то время приходит со словами благодарности.
В своей работе Елена использует разные методы, но в большей степени предпочитает индивидуальное консультирование и психокоррекцию. По мнению психолога, во время беседы можно тщательно собрать всю необходимую информацию о состоянии человека, установить доверительные отношения. Этот метод психологического консультирования можно использовать как инструмент для снижения тревожности осужденного.
- В психокоррекционной работе я использую разные приемы: арт-терапию, музыкальную терапию, дыхательные техники, метафорические ассоциативные карты, песочницу Юнга и другие современные техники. Арт-терапия позволяет воздействовать одновременно на несколько каналов восприятия информации, поэтому занятия становятся более эффективней. Атмосфера творчества способствует позитивному настрою и адаптации к новым условиям. С помощью рисования человек выражает свои чувства, переживания - все то, в чем не может признаться даже себе.
Песочная терапия помогает снять внутреннее напряжение. Музыкальная - способствует своеобразной перезагрузке, избавлению от влияния накопленного стресса. Метафорические ассоциативные карты погружают человека в бессознательное и помогают человеку распознать свои проблемы и переживания, получить ответы на важные вопросы , разобраться со своими страхами и понять, что делать дальше.
Одна из основных задач психологической службы – подготовить осужденных к жизни на свободе. Это совместная работа всех отделов и служб учреждения, социальных работников, общественных организаций.
- Можно ли перевоспитать человека, что бы он снова не встал на преступный путь, вопрос, конечно, интересный. Все очень индивидуально. Наша совместная деятельность – это та поддержка и та опора , которая дает осужденному возможность спланировать свое будущее именно в позитивном, законопослушном ключе. Важно, чтобы у него возникали те потребности и интересы, которые легко могут быть реализованы на свободе.
По мнению психолога, если человек открыт, у него есть предпосылки к формированию этой готовности, тогда вся помощь, которая исходит от сотрудников УИС, будет максимально плодотворно использоваться. Если ли же человек категорически убежден, что мир криминала – это его среда, то тут без его желания мы целиком и полностью изменить его убеждения не можем.
- Недавно ко мне обратился один осужденный, ему освобождаться через год. В процессе беседы он красиво рассказывает о своих планах, что его ждет семья, уже есть работа и т.д. Я предлагаю пройти диагностику с помощью песочной терапии. После практики оказывается, что все его будущее связано с колонией, друзьями-осужденными и отбыванием наказания. Такое будущее он отрицает, я не настаиваю. На следующий день он приходит и действительно осознает, что в будущем его ждет именно такая жизнь, потому что он привык, ему удобно и комфортно здесь. Конечно, я предлагаю поработать и подкорректировать «свой мир».
Несмотря на колоссальную ответственность, желания сменить профессию у Елены никогда не возникало. Каждый день психолог идет на работу с удовольствием, воодушевлением и горящими глазами.
- Деятельность моя не шаблонная, а каждый день разная, интересная, вдохновляющая, я вижу результат своей работы, получаю обратную связь от людей, а это всегда вдохновляет. У меня прекрасные коллеги, которые всегда готовы помочь, поддержать. Мы никогда не стоим на месте, всегда обучаемся, делимся опытом, повышаем квалификацию.
УФСИН по ЯО
